为什么总有一群人不遗余力批评田英章、田蕴章？“二田”是指当代著名的楷书书法家，即：田蕴章和田英章二兄弟。大凡学过楷书，尤其是欧阳询的楷书的人，一定都会知道他们。

谢军书法作品楷书《舍得》

“二田”擅长楷书，他们的楷书从欧体楷书出，后来自成一家。他们不仅出版了很多部楷书方面的教材，也包括硬笔教材，可以说，“二田”楷书影响了许多人对书法的学习和热爱。

然而，近些年来，在书法界有很多人在批评“二田”书法，认为他们只是一个写字匠，并不是真正的书法家，甚至有人认为，“二田”根本就不懂得书法！

那么，批评“二田”书法的人群当中，他们都是以什么心态来持这种观点的？

第一，就楷书书法来说，一些人如果与“二田”楷书较以高低的话，他们肯定是写不好那么“工整”、“有序”、“美观”的欧体或田体楷书，基于这样的原因，这部分人就用“二田”楷书来说事，反正书法可以随便划拉，我就不跟你比楷书！

第二，“二田”一直坚守传统，这是几十年来一以贯之的事情，而很多学习书法的人，很早就改道学习其它书体或书法了，是出于一种思想上的偏见才来批“二田”书法的。

第三，在书法认识上先进了一步的人，这些书法家，包括一些名家，对书法的认知的程度要高出一个层次，他们认为，书法是一门艺术，并不是简简单单地写字，也不是把字写得好看、美观就是书法，而艺术性的东西才能表现书法的本质之美。

第四，“二田”在当代书法中占有相当高的地位，一些学习书法的人就会利用他们的名声、地位，贬低“二田”，实际上是想利用人家的名声来抬高自己，这叫“站在巨人的肩膀上，自己也就成了巨人了”。

等等。

谢军书法作品《凉州词二首·其一》

就“二田”的书法来说，他们的确是把唐楷，特别是把欧体书法写到了一个极致的程度，在当年还没有普及计算机打印技术的时候，“二田”以工整、美观的楷书，为那个时代做出了应有的贡献，也为人们尤其是孩童书法教育付出了自己的努力，因为他们所编写的教材也被入选为中小学书法课程教材，当人们看到美观实用的田体楷书时，不能说不对学习书法产生兴趣，这个影响力是其它人所无法比拟的。

“二田”书法最大的特点，就是工整和美观，是符合大众对书法审美的情趣的。他们在书写上用笔有度，章法与结字很受人们喜爱，因此拥有了很多的书法粉丝。

但就书法艺术来说，正是由于它们过于工整和美观，从而破坏了书法的本质意义。何为书法的本质意义？王羲之当年说，“点画之间皆有意”，意思是说，除了每个笔画要写得有意趣之外，还要考虑它们之间的趣味。由于“二田”书法过渡安排，导致了其书法“安排费工，状如算子”的特点，才让书法失去了其本质之义。

批评“二田”书法的人，其实也就相当于自己开着车却笑话骑行的人，这本来就是两个不同交通工具，是不同的道路上的人，为何要批？再比如，即使你开着大众，人家还有开宝马、奥迪的人，难道你还要去批评人家吗？

书法本来就是一个“多元”文化，每个人即使都是搞艺术的，但由于技法和修养水平不同，创作出来的作品也就有了质量和意境上的不同，难道也要批评水平低的人吗？即使人家水平低，也需要一个修炼的过程，你七老八十，人书俱老，人家才是中壮年，怎么能比？

谢军书法作品《独喜蒙花到白头图》

“文人相轻”是正常现象，但如果过度地“轻”之，也就显得自己并不高了。中国文化是讲究“中庸之道”，人们在学习过程中，都会“见贤思齐”，“三人行必有我师焉”，真正的高人，往往才会把自身修养放在首要位置之上，提升自己，提升自己的作品境界，这才是真正的大师所为！